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Bildung & Pendeln
Statistik · Land
Studierendenquote — Niederlande
2001 – 2023 · 19 Werte
Platz 11 von 32 · Länder
Aktualisiert 22. Okt. 2026
Quelle: World Bank — World Development Indicators, 2001 – 2023
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Überblick
6 Kennzahlen
Bevölkerung
15 Kennzahlen
Wirtschaft
15 Kennzahlen
Wohnen
5 Kennzahlen
Bildung
4 Kennzahlen
Tourismus
4 Kennzahlen
Klima
1 Kennzahl
Neuester Wert · 2023
86,6 %
−2,8 Pp.
seit 2021
Länder · 2023
Platz 11 von 32
Platz 1 ist der höchste Wert.
seit 2012
+10,8 Pp.
im Vergleich zu Welt
+43,0 Pp.
Welt: 43,6 % · 2024
Studierendenquote, 2001 – 2023 Prozent · Niederlande · Welt
+10,8 Pp. seit 2012
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2001
2010
2015
2024
Niederlande
Welt
Quelle: World Bank — World Development Indicators, 2001 – 2023
Im Vergleich mit Studierendenquote · Prozent
Niederlande
86,6 %
Welt
43,6 % · 2024
Quelle: World Bank — World Development Indicators
Die Zeitreihe auf einen Blick Niederlande · 2001 – 2023
Neuester Wert
86,6 % · 2023
Erster Wert
53,0 % · 2001
Höchster Wert
89,4 % · 2021
Niedrigster Wert
53,0 % · 2001
Werte
19
Nach Jahren
Alle Jahre · 2001 – 2023
| Jahr | Niederlande | Veränderung | Welt |
|---|---|---|---|
| 2023 | 86,6 % | −2,8 Pp. | 43,2 % |
| 2021 | 89,4 % | +4,1 Pp. | 41,1 % |
| 2020 | 85,3 % | +1,7 Pp. | 39,7 % |
| 2018 | 83,7 % | +0,5 Pp. | 37,9 % |
| 2017 | 83,2 % | +3,4 Pp. | 37,5 % |
| 2016 | 79,8 % | −0,3 Pp. | 37,1 % |
| 2015 | 80,2 % | +4,3 Pp. | 36,6 % |
| 2012 | 75,8 % | +0,3 Pp. | 32,3 % |
| 2011 | 75,5 % | +11,8 Pp. | 31,1 % |
| 2010 | 63,7 % | +2,3 Pp. | 29,6 % |
| 2009 | 61,4 % | +0,4 Pp. | 28,3 % |
| 2008 | 61,0 % | +0,6 Pp. | 27,4 % |
| 2007 | 60,4 % | +0,6 Pp. | 26,3 % |
| 2006 | 59,8 % | +1,0 Pp. | 25,7 % |
| 2005 | 58,8 % | +2,0 Pp. | 24,3 % |
| 2004 | 56,8 % | +1,8 Pp. | 23,6 % |
| 2003 | 55,0 % | +0,7 Pp. | 22,8 % |
| 2002 | 54,3 % | +1,3 Pp. | 21,6 % |
| 2001 | 53,0 % | 20,4 % |
Quelle: World Bank — World Development Indicators, 2001 – 2023
Rangliste · Länder
2024 · Platz 1 ist der höchste Wert.
| # | Gebiet | Studierendenquote | |
|---|---|---|---|
| 22 | Honduras | 23,3 % | |
| 21 | Bangladesch | 23,7 % | |
| 20 | Indien | 34,4 % | |
| 19 | Ägypten | 37,6 % | |
| 18 | Philippinen | 47,4 % | |
| 17 | Mexiko | 48,2 % | |
| 16 | Algerien | 54,4 % | |
| 15 | Russland | 60,4 % | |
| 14 | Bulgarien | 69,5 % | |
| 13 | Brasilien | 69,7 % | |
| 12 | Frankreich | 71,5 % | |
| 11 | Litauen | 75,6 % | |
| 10 | Deutschland | 76,7 % | |
| 9 | China | 76,9 % | |
| 8 | Polen | 80,9 % | |
| 7 | Saudi-Arabien | 83,9 % | |
| 6 | Spanien | 93,8 % | |
| 5 | Norwegen | 95,5 % | |
| 4 | Chile | 110,2 % | |
| 3 | Finnland | 110,3 % | |
| 2 | Südkorea | 111,9 % | |
| 1 | Sonderverwaltungsregion Hongkong | 120,1 % |
Quelle: World Bank — World Development Indicators, 2024
Was das bedeutet
Wie viele junge Menschen an Hochschulen studieren.
Wie es berechnet wird
Studierende im Tertiärbereich geteilt durch die Bevölkerung der fünf Jahrgänge nach der Sekundarschule (Bruttoquote, kann über 100 % liegen).
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